庄闲和 辞赋研修班第十一课
2026-01-14辞赋研修班第十一课 律 赋 主讲 绝谷画蝶 一、律赋 1.律赋 律赋，辞赋学术语，赋体的一类。“律”是格律，指作赋必须遵守对仗、声韵的限制。唐代进士科举考试命题作赋，除须遵守俳赋对仗声律要求外，还限定了表示立意要求的韵脚字，一般为四言两句八字，即限八韵。宋代试赋沿袭唐制。 后世便通称这类限制立意和韵脚的命题赋为“律赋”。南朝俳赋的对仗、声韵有一定讲究，但未形成格律。 律赋，指有一定格律的赋体。其音韵谐和，对偶工整，于音律、押韵都有严格规定。为唐宋以来科举考试所采用。 明朝徐师曾在《文体明辨序说
引言： {jz:field.toptypename/} 在21世纪，哲学这门传统上被视为“无用之学”的学科，正经历着一场深刻的变革。随着科技的飞速发展和社会需求的不断变化，哲学逐渐从抽象思辨走向实践应用，与科学、技术、工程、产业等紧密结合，形成了哲学实验化、技术化、工程化、产业化、商品化、贸易化、消费化的新趋势。在这一过程中，哲学架构师这一新兴职业应运而生，成为连接哲学智慧与现代技术、产业的关键桥梁。本文将探讨这一变革的背景、过程、影响以及哲学架构师的角色与价值。 建站客服QQ：8888888
庄闲和 青年与AI共舞，奏响时代乐章
2026-01-14阅读下面的材料，根据要求写作。每个时代都有每个时代的青年画像。当历史的车轮来到AI时代，当人工智能站立于人类的面前，当代青年应该怎样应对不断变化的时代？请你写一篇文章，为AI时代的青年画像，表达你的思考与看法。要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 参考立意： 1.青年与AI共舞，奏响时代乐章。2.破AI迷雾，青年踏出征途。3.AI时代，青年绘就多彩成长图鉴。4.紧握AI画笔，勾勒成长宏图。5.青年在AI星河中找准成长坐标。 青年
庄闲和 240766
2026-01-15240766 建站客服QQ：88888888 珠算 图片 图片 {jz:field.toptypename/}本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。
庄闲和 破思维之茧，绽自由之花
2026-01-15阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 叔本华曾说：“世界上最大的监狱，是人的思维，我们每个人，都被自己的认知牢牢禁锢着。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考标题： 建站客服QQ：88888888 1.《砸碎认知枷锁，拥抱无垠天地》 2.《冲破思维囹圄，解锁人生新篇》 3.《思维不破，认知何拓？》 4.《打破思维壁垒，拓宽认知边界》 5.《破思维“囚牢”，启认知“新生”
庄闲和 以长期主义为笔，绘人生与社会长卷
2026-01-15阅读下面的材料，根据要求写作。 《哪吒·魔童闹海》的成功引发了人们对“长期主义”“短期主义”的热议，长期主义从长远角度考虑问题，注重长期发展和持续进步，但可能需要漫长的等待；短期主义关注眼前的事项，追求快速回报，但也可能带来一系列负面问题。 这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场和观点，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体；自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考标题： 《弃短期之浮光，守长期之厚土》 《以长期主义为笔，绘人生与社会长卷》 《长期主义：
庄闲和 于经验中沉淀，在探索里升华
2026-01-15阅读下面的材料，根据要求写作。 做一件事，有经验的人会不假思索地告诉你，应该这样做；但没有经验的人会反复摸索、很认真地去想应该怎么做，然后找到一个符合当前实际情况的解决办法。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考标题： 建站客服QQ：88888888 《以经验为基，借探索远航》 {jz:field.toptypename/} 《破经验桎梏，探创新通途》 《于经验中沉淀，在探索
庄闲和 执守拙取巧之笔，绘人生精彩华章
2026-01-15建站客服QQ：88888888 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） {jz:field.toptypename/} 在人生的长河中，有人选择“守拙”，坚守内心的纯真与质朴，以不变应万变；有人则崇尚“取巧”，追求思维的灵动与变通，以智取胜。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考标题： 1. 执守拙取巧之笔，绘人生精彩华章2. 守拙诚可贵，取巧价亦高3. 于守拙中沉淀，在取巧
庄闲和 强者思维：智商暴涨50%！学霸偷偷在练的思维作弊器
2026-01-15{jz:field.toptypename/}建站客服QQ：88888888 《智商暴涨50%！学霸偷偷在练的思维作弊器》 认知提升、低成本学习、科学背书、颠覆性方法 打破聪明靠天赋的认知｜实操技巧｜情绪价值：普通人逆袭学霸 一个学渣如何通过写作+摘抄逆袭名校（参考的读书写作案例）。 你以为聪明是天生的？错！学霸只是比你多用了这个作弊器！ 如何通过读书、写作、围棋提升认知（结合的方法）。 大脑可塑性原理（参考中关于神经生长的解释）。 每天10分钟思维训练（参考提到的摘抄反思法）。 你的大脑不是
庄闲和 《教培学》理论介绍
2026-01-15《教培学》 作者：韩妙第 图片 建站客服QQ：88888888 作品来源：网络 日期：2025年04月16日 《教培学》理论介绍 作者：韩妙第 日期：2025年04月16日 一．客观性 客观指的是在看待任何事物的时刻不预设立场，也不秉持既有观念以及态度。而是在观察之后并与一个群体在反复沟通交流之后形成的群体共识产物，这种特定的产物是由群体部分高知识分子为主共同建构，并在成员所组成的社会组织里具有的共有认识。显然，作为对客观事物认知的形成具有即时性、期限性以及时效性三大作用，同时通过原因性、内容
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